11月6日，《文藝報》刊登評論文章《尋找<我在島嶼讀書3>走出國門的意義》，點贊節目滿載著世界文學成果，打開了一個更廣闊的閱讀視野。

　　文章指出：“《我在島嶼讀書》從中國海南分界洲島和珠海東澳島，來到了希臘的克里特島。這不是簡單的場景變化，從國內到國外，帶來兩種文明碰撞的同時，也會讓閱讀在不同心境下碰撞出新的思想火花。同樣是余華、蘇童、程永新、葉子，在不同國家閱讀會有不同的感悟，也會有新的靈感。島嶼書屋滿載著世界文學成果，開始了海與海、人與人等話題的對比交流，打開了一個更廣闊的閱讀視野。”

　　《我在島嶼讀書3》走向海外，與前兩季相比，旅行體驗的成分明顯增加。正如節目中所說，書籍和腳步同時帶你走向遠方。嘉賓視角也隨著主持人孟非、學者楊少波，香港作家、學者馬家輝等嘉賓的加入而更加開闊。

　　第三季的音樂、攝影也更加精美，畫面和音樂相得益彰。尤其是大量手繪動畫的使用，讓屠格涅夫與托爾斯泰等作家的故事有很好的視覺呈現。新技術的使用，使讀書節目最大程度地滿足了觀眾“詩和遠方”的暢想，詩意地完成了節目的審美訴求。節目以中外文學經典作品為線索，以希臘旅行為載體，跨越國界，在“一帶一路”沿線國家搭建東西方文化交流互鑒的橋梁。節目將優秀文學作品放在世界范圍內尋找共情點，以文學之名在不同國家產生共振，彰顯文學獨特的話語方式，向世界展現了中華文化的開放、包容、多元，不斷增強中華文明的海外傳播力和影響力。

　　值得一提的是，第三季節目節奏快慢結合得當?？炱饋淼臅r候，通過大量的信息營造出閱讀氛圍，而慢下來時則深入淺出地對一個觀點、一本書、一個作家進行深入討論。楊少波對希臘文化和克諾索斯王宮的講解，馬家輝對希臘卡贊扎基斯《希臘人左巴》及其墓志銘的見解，進一步深化了節目的文化內涵。

　　中國元素和希臘元素的“粒子對撞”，是兩種文明的對視，在新的景觀中創造了閱讀新視角，這也是《我在島嶼讀書3》走出國門的意義。